Adjectives / Substantives

Adjectives / Substantives

Educação real

2. Escola confortável

3. Universidade de graduação acessível

4. Observação filosófica da escola do futuro

5. Logística para aplicação em educação

6. Método educativo de percepção reversa

7. Acesso público e democrático à educação particular

8. Método asiático de ascensão a comunicação lingüística

9. Comunicabilidade educativa economicamente independente

10. Final dramático para exercício banal

César !

Connectives

Reading English Techniques - César

the = o, a, os, as in = em on = em cima de in = the no, na, nos, nas from = de (procedência, origem) of de = ( posse ) of the = do, da,dos, das to = para towards = para, em direção a for = por, para by = por (voz passiva) with = com * WITHOUT = sem * BEFORE = antes * AFTER = depois through = através because = porque = between = entre (2 coisas) among = entre = (várias coisas) * OUT = fora * OFF = fora * OUTSIDE = lado de fora in = dentro inside = lado de dentro along = ao longe de * UNDER = embaixo around = ao redor de, perto near = perto de next to = próximo a beside = ao lado de what = o que, qual, quais why = por que where = onde when = quando how = como how = many quantos, quantas how much = quanta, quanto how old = quantos anos how often = com que freqüência NÃO - As Negativas As negativas em inglês dão indicativas de tempo (presente, passado, futuro). Colocados ANTES do verbo don´t PRESENTE doesn´t (he, she, it) didn´t PASSADO will not won´t FUTURO NOT (presente, passado, futuro) APENAS para os verbos is – é, estar was – era, estava are- são, estão were- eram, estavam can – pode could – podia must – deve should- deveria + Palavras Negativas NO - não, nada, nenhum, nenhuma NOTHING – nada ANY - nenhum, nehuma, nada Anywhere – nenhum lugar Anyhow – de jeito nehum

César !

Formação de Palavras

Para formar uma série de palavras em inglês basta seguir as regras abaixo:

Palavras que terminam com - DADE, basta retira o - dade e substituir por -TY

Ex.: celebrity, felicity, etc.

Palavras que terminam com - ÇÃO, basta retira o - ÇÃO e substituir por -TION

Ex.: celebrtion, felicitation, etc.

Palavras que terminam com - ÊNCE ou - ÂNCIA , basta retira o - ÊNCIA ou - ÂNCIA e substituir por - ENCE

Ex.: essence, resistance, etc.

Palavras que terminam com - AL as palavras são iguais ou muito semelhantes.

Ex.: animal, rational, etc.

Palavras que terminam com - ÁVEL , basta retira o - ÁVEL e substituir por - ABLE

Ex.: comfortable, miserable, etc.

Palavras que terminam com - MENTE , basta retira o - MENTE e substituir por - LY

Ex.: rapidly, naturally, etc.

Palavras que terminam com - IVO ou -IVA , basta retira o - IVO ou -IVA e substituir por -IVE

Ex.: receptive, aplicative, etc.

Palavras que terminam com - ICO ou -ICA , basta retira o - ICO ou -ICA e substituir por -IC

Ex.: electric, exotic, etc.

César

Proposta de Leitura em Língua Estrangeira

Coordination: César

Objetivo:

Desenvolver a habilidade de leitura em inglês com coesão e coerência;

Adquirir a mesma fluência verbal do idioma materno lendo textos em inglês;

Aprender a resumir e ler textos em língua inglesa [ cursivo ou em tópicos];

Aprender a lidar com as ferramentas da internet, como auxilio a autonomia.

Conteúdo:

- Word Buildings

- Connectives (prepositions, conjunctions, pronouns, adverbs )

- Adjective / Noun

- Verb List – Verbal Tenses – Word Verb Building – ING & ED

- Negatives Adverbs

- Cognates X False Cognates

- Skimming / scanning / Prediction ( deduction )

- Web Tools

- Texts:

- Education – from http://www.btinternet.com/~ted.power/discedut.html

- The Educational Theory

of Robert M. Hutchins

- What is autonomy - http://ec.hku.hk/autonomy/what.html

Aulas Previstas:

7 horas aulas

1a aula - 10/ 03 / 09 - conteúdo = Word building, connectives, Adjectives and nouns Cognates X False Cognates

2ª aula - 17/ 03/ 09 - conteúdo = Verb list – English tenses –

- Word Verbs – ING/ ED

3ª aula - 24/ 03/ 09 - conteúdo = Negatives adverbs

4ª aula - 31/ 03/ 09 - conteúdo = web tools, dictionaries on
line, translators and websites
5a aula - 07/ 04/ 09 - conteúdo = reading techniques -

Education

6a aula - 14/ 04/ 09 - conteúdo = The Educational Theory

7a aula - 21/ 04/ 09 - conteúdo = What is Autonomy ?

21/ 04/ 09 à Graduation Ceremony and Fraternal Celebration

César

Contato: cesar gotch@yahoo.com.br

05/ 03/ 09